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domingo, 31 de mayo de 2020

         ACTIVIDAD Nº16

COLEGIO LA TOSCANA LISBOA

                    SEDE C

ESTRATEGIA APRENDO EN CASA
               GRADO SEGUNDO 
               

PARA DESARROLLAR DEL 1 AL 5 DE JUNIO.
FECHA DE ENTREGA:  5 DE JUNIO  (no olvides dejar tu comentario cuando ingreses al blog).


 ESPAÑOL

LOGRO: Analiza y aplica en sus acciones cotidianas valores presentes en las narraciones manteniendo una buena comunicación con los demás.
Expresa ideas claras que evidencia la personificación en las fábulas, reconociendo algunos componentes gramaticales en su producción. 

OBJETIVO: conocer que es una fábula, sus características y sus partes.

LA FÁBULA
La fábula es una composición literaria narrativa breve, generalmente en rosa o en verso, en la que los personajes principales suelen ser animales o cosas inanimadas que hablan y actúan como seres humanos. Busca ilustrar mediante situaciones imaginarias las costumbres, vicios o virtudes. Esto se lleva a cabo con intenciones formativas en la ética, la tradición o la moral; por lo que el destinatario usual de la fábula son los niños. Dicha enseñanza se encuentra por lo general resumida, al final del relato, en una moraleja o enseñanza.


Ahora para entender mejor sobre lo que es la fábula, sus partes y características; veamos los siguientes videos:



ACTIVIDAD

Después de leer y ver los vídeos sobre la fábula, sus características y sus partes; en tu cuaderno de Español escribe una fábula teniendo en cuenta sus características y cada una de sus partes y haz el dibujo. Explica como pondrías en practica la moraleja.

CIENCIAS NATURALES


LOGRO: Describe y clasifica las características que distinguen unos seres vivos de otros, en forma detallada formulando preguntas dirigidas a establecer relaciones  entre las observaciones y las conclusiones.

OBJETIVO: Clasificar los animales por su forma de alimentación en herbívoros, carnívoros  y omnívoros.

CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES POR SU FORMA DE ALIMENTARSE

Los animales toman su alimento del medio a diferencia de las plantas que fabrican su propio alimento, según su forma de alimentarse reciben el nombre.
  • HERBÍVOROS: Son aquellos alimentos que se alimentan de hierbas  como por ejemplo; la vaca, el conejo, la jirafa.
  • CARNÍVOROS: Son aquellos animales que se alimentan de la carne de otros animales como por ejemplo: el águila, el lobo, el león.
  • OMNÍVOROS: Son aquellos animales que se alimentan de carne y de plantas, como por ejemplo: el cerdo y el hombre.






ACTIVIDAD

En tu cuaderno integrado escribe como se clasifican los animales según su forma de alimentación y dibuja un ejemplo de cada uno. 

FELIZ SEMANA PARA TODOS


viernes, 29 de mayo de 2020


RECONOCIMIENTO ESPECIAL PARA TODOS NUESTROS ESTUDIANTES DE GRADO SEGUNDO


¡NO OLVIDEN QUE LOS QUEREMOS MUCHO Y LOS TENEMOS MUY PRESENTES A TODOS Y CADA UNO DE USTEDES!

DIRECCIÓN DE CURSO Nº2 GRADO SEGUNDO
RESULTADOS ACADÉMICOS PRIMER PERIODO (Enero 20 a Marzo 13)

FECHA: Mayo 29 de 2020

Apreciados Padres de familia y estudiantes

A continuación les compartimos un mensaje muy importante de la Rectora Esperanza Ramos:


1.    Información pertinente:
El Ministerio de Educación Nacional ha informado que volveremos en agosto con la alternancia en clases, lo cual indica que los estudiantes estarán en modalidad presencial en el colegio y de trabajo en casa. Es importante recibir los comentarios de los padres al respecto en especial sobre su decisión de enviar a sus hijos al colegio.
Calendario académico: los estudiantes continuarán con el trabajo en casa hasta el día 12 de junio.
·      Vacaciones de estudiantes del 16 de junio al 3 de julio.
·      Inicia segundo semestre el 6 de julio.

2.    Boletin de Notas Primer Periodo Académico

La información del boletín corresponde a los logros alcanzados en el primer periodo académico que fue presencial; evaluaciones que tenían los estudiantes hasta el 13 de marzo.

3.    ¿Cómo puedo descargar el boletin de mi hijo (a) de la plataforma de la Secretaría de Educación?
Observen atentamente el siguiente video en dónde se explica paso a paso cómo lo pueden hacer. Es muy importante tener a la mano la siguiente información (suministrada por el director de grupo previamente, enviado a sus correos):
·      Tipo de documento del estudiante (NIP-NUIP- SED)
·      El código del estudiante
·      El número del documento de identificación


4. Encuesta Entrega de Boletines Primer periodo: no olviden responder la encuesta enviada al grupo de Whatsapp de cada curso.

5. Mensaje especial para los Padres de familia


Medios de comunicación:
Recordar los siguientes medios de comunicación compartidos en los grupos de whatsapp:
·      Coordinador Sede C - Yair Peña (horario: miércoles-jueves y viernes de 4 a 6 p.m.) Número celular 3214302106
·      Docente Enlace Jornada Extendida - Hadaluz Zapata: Número celular 3043304308
·      Orientadora Escolar Stella Romero Sede C: Whatsapp 3003897020

AGRADECEMOS A TODOS REGISTRAR CON EL NOMBRE DEL ESTUDIANTE Y CURSO, LA LECTURA DEL DOCUMENTO ANTERIOR.